Темиртауские школьники оживили учебник по истории с помощью VR-технологий

Фото: пресс-служба Уральский федеральный университет

Старшеклассники из Темиртау сумели оживить учебник по истории, создав его прототип в виртуальной реальности. Погружение школьников из Казахстана в информационные технологии состоялось в рамках проекта «Тест-драйв в Уральском федеральном», который прошел в Екатеринбурге, сообщает NV.kz.

Участники эксперимента сразу после завершения практического занятия отметили, что сегодня VR-технологии необходимо начать использовать в учебных заведениях.

«Я думаю, что внедрение возможностей виртуальной реальности в образовательный процесс поможет сделать школьную жизнь в какой-то степени проще, так как современные дети воспринимают информацию зрительно», — рассказал ученик гимназии № 1 Темиртау (Казахстан) Максим Кайстра.

После мастер-класса ребята, выбравшие направление «Инженерные науки», обучились основам робототехники и радиоэлектронных систем, а также попробовали создать летательные аппараты и приняли участие в разработке приложений для смартфонов.

Фото: пресс-служба Уральский федеральный университет

Ученики астанинской школы №5, в свою очередь, на «Тест-драйве в Уральском федеральном» узнали о будущем программирования, вопросах фундаментальной информатики и востребованности специалистов в этой отрасли на рынке труда в России и в мире. По словам участников проекта, эта профессия будет актуальна всегда.

«Если во многих отраслях людей заменят машины, то всегда нужны будут специалисты, которые будут их программировать, ведь даже искусственный интеллект надо обучать. Я хочу внести вклад в развитие этой отрасли, но пока не знаю, какой. Чтобы определиться, нужно поступить в университет и понять, что нравится, а что – нет»,- поделился своим мнением ученик школы №5 из Астаны Даниил Лихачевский.

Напомним, что ученики казахстанских школ вошли в состав участников уникальной образовательной акции, ежегодно проходящей в УрФУ. На протяжении двух дней во время новогодних каникул – 8 и 9 января – старшеклассники в полной мере окунулись в студенческую жизнь. Школьники приняли участие в насыщенной образовательной программе, а также в спортивных мероприятиях и глобальном флешмобе.