В школе Костаная вспыхнул скандал из-за упоминания ориентации Ежова и Голощёкина

Учитель истории костанайской школы-лицея №1 по ошибке раздал школьникам тексты с упоминанием о гомосексуальных наклонностях исторической личности, передаёт портал «Костанайские новости».

Ежов, Николай Иванович

Странным содержанием дополнительного материала для лучшего усвоения темы возмутились родители учеников. Переполох общественности вызвало следующее предложение: «…бывший нарком внутренних дел Ежов в своих признательных показаниях упоминает секретаря Казахстанского крайкома ВКП(б) Голощёкина в качестве одного из своих гомосексуальных партнёров».

В администрации школы объяснили, что произошла ошибка, и учитель просто не заметил в тексте фразы со скандальным содержанием.

«Учитель для более лёгкого восприятия материала раздал школьникам тезисы, куда включил информацию из интернета. Педагог очень опытный и уважаемый, и это событие – досадное недоразумение. Он уже написал объяснительную, почему использовал материал, которого нет в школьной программе. Ученикам раздали новый материал», – сказала директор школы-лицея №1 Сания Шарипова.

Предложение о показаниях бывшего наркома Ежова действительно встречается на просторах интернета, в частности, на сайте»Казахстанская энциклопедия» в биографии российского революционера Филлипа Голощёкина и на сайте «Исторические материалы» – полный текст признания Ежова, который он сделал, будучи в застенках НКВД. Все перечисленные в этом заявлении люди, которые якобы были партнёрами Ежова, в том числе Голощёкин, впоследствии были расстреляны. Сам Ежов перед расстрелом отверг все статьи, в которых его обвиняли, в том числе и уголовную статью за мужеложство.

Костанайский психолог Игорь Зуев считает, что после инцидента на уроке истории с детьми нужно провести беседу о выборе человеком сексуальной идентичности.

«В школах этой темы нет, дети не ожидают, что им расскажут о сексуальной ориентации на уроке истории, и когда это внезапно происходит, то, естественно, это шокирует. Если сейчас промолчать, то это вызовет нездоровый интерес. В целом, ситуация вскрывает две проблемы. Во-первых, учителям сегодня нужно быть предельно внимательными, работая с интернетом. Во-вторых, в школах необходимы какие-то уроки на эту тему. Подростки нуждаются в прямых ответах на их прямые вопросы», – отметил он.

На сегодня в программе казахстанских школ нет уроков полового воспитания. В качестве эксперимента их ввели в 2017 году лишь в Восточно-Казахстанской области.